Tras algo menos de uno trabajando el cálculo ABN, dos damos cuenta de la gran facilidad en el cálculo que alcanzan nuestros educandos, de su manejo a la hora de descomponer, de la naturalidad con la que hacen operaciones "con y sin llevadas"...
Pero como en todo, siempre hay algunos contras.
Este año al hacer nuestras sumas y restas, no damos cuenta que operan con una pasmosa facilidad con números elevados, tanto decenas como centenas, pero al tener que sumar las unidades... muchos "meten la gamba", principalmente porque intentan no utilizar sus deditos "que todos y todas tienen", y al final se equivocan.
Es por ello que hemos preparado materiales de clase, que publicaremos en breve, e incluido en nuestra rutina diaria ejercicios nuevos de aprendizaje de los dobles (Iniciados por nuestra compañera de primero CATI), para facilitar las futuras operaciones de nuestros educandos de primero, y las actuales que realizamos en segundo.
Adrian de 1º dobles hasta 10.AVI from JAVICABALLERO on Vimeo.
Como vemos en el video Adrian empieza dubitativo, pero poco a poco se va entonando. La ayuda gestual con sus dedos hace que todos sepan lo que están sumando, y no sea una simple repetición de "loro".
No hay comentarios:
Publicar un comentario